¿Qué es la asistencia humanitaria?
Ver en
En todo el mundo, el Departamento de Estado de los EE. UU. y la Agencia de EE. UU. para el Desarrollo Internacional (U.S. Agency for International Development, USAID) están coordinando la respuesta humanitaria de Estados Unidos ante desastres naturales y provocados por el hombre. A través de estas dos agencias, muchas formas de asistencia y ayuda de los EE. UU. llegan a las personas necesitadas. La ayuda podría presentarse en forma de entregas de agua potable limpia, distribuciones de vacunas contra la malaria o incluso esfuerzos de limpieza y rescate después de terremotos.
En este video, Sarah Charles, Asistente del Administrador de la USAID, comparte diferentes esfuerzos de asistencia humanitaria y por qué es importante que Estados Unidos brinde ayuda a otros países cuando enfrentan desastres devastadores.
Preguntas de debate
Use las siguientes preguntas de debate para guiar sus conversaciones en el aula sobre este video. Consulte las marcas de tiempo para encontrar las respuestas a estas preguntas.
- ¿Qué es la asistencia humanitaria? (Inicio – 0:10)
- ¿Qué es la reducción del riesgo de desastres y por qué Estados Unidos debería respaldar la inversión en este concepto? (1:25 – 1:46)
- ¿Qué porcentaje del presupuesto de EE. UU. se dedica a la asistencia humanitaria? (2:45 – 3:12)
- Explique su opinión sobre esta cita del video: “Nosotros proporcionamos asistencia humanitaria de forma imparcial. Esto significa que es independientemente de la raza, la clase, la religión o la política”. ¿Por qué es importante ser imparcial cuando se trata de brindar asistencia humanitaria? (3:25 – 3:35)
- ¿Por qué es importante que las agencias que brindan asistencia tengan relaciones separadas con el gobierno y con el pueblo de un país? ¿Qué ventajas aporta este enfoque? (3:36 – 5:07)
- ¿En qué aspectos el trabajo humanitario es desafiante y gratificante? (5:08 – 6:50)
- Identifique algunas formas actuales en que Estados Unidos proporciona asistencia humanitaria en el extranjero.
- ¿Qué aprendió del video que le resultó interesante, sorprendente o confuso?
- ¿Qué pregunta le haría al orador en este video?
- Elabore un resumen acerca de lo que aprendió sobre la importancia de brindar asistencia humanitaria.
Vocabulario del video
En este video se hace referencia a los siguientes términos.
- Humanitario: promover la reforma social, la asistencia social y el bienestar humanos.
- Solidaridad: acuerdo y apoyo para los miembros de un grupo.
- Bipartidista: cooperación, acuerdo y compromiso entre dos partidos políticos importantes.
- Intervención: el acto de involucrarse en el resultado o curso de algo para prevenir daños o mejorar una función.
- Vulcanólogo: un científico que se centra en comprender la formación y la actividad eruptiva de los volcanes.
- Salud mental: la condición del estado mental y emocional de una persona.
- Fricción: conflicto o desacuerdo entre partes con opiniones opuestas.
- Fundamento común: opiniones, intereses o acuerdos compartidos por dos o más partes.
- Propaganda: ideas, hechos o acusaciones que se propagan deliberadamente para promover la causa propia o para dañar una causa opuesta.
- Trauma: un evento o una experiencia profundamente perturbadora o inquietante.
Conexiones de cursos de Advanced Placement (AP) e International Baccalaureate (IB)
Use este video en sus clases de Advanced Placement (AP) y de International Baccalaureate (IB). A continuación encontrará las indicaciones para cada curso.
Gobierno comparativo de Advanced Placement (AP)
Unidades sugeridas del curso: Unidad 1: Sistemas políticos, regímenes y gobiernos, Unidad 2: Instituciones políticas; Unidad 5: Cambios y desarrollos políticos y económicos
Tipo de pregunta: análisis comparativo
Indicación: compare cómo la ayuda humanitaria puede verse afectada por el tipo de gobierno en dos países diferentes del Curso comparativo de gobierno y política de AP. En su respuesta, debe hacer lo siguiente:
(A) Definir la asistencia humanitaria.
(B) Describir cómo se utiliza o proporciona la asistencia humanitaria en dos países diferentes del Curso comparativo de gobierno y política de AP.
(C) Explicar por qué cada uno de los dos países del Curso comparativo de gobierno y política de AP descritos en (B) elegiría abordar la asistencia humanitaria internacional de manera diferente.
Política mundial de International Baccalaureate (IB)
Tipo de artículo: documento basado en estímulos sobre un tema de una de las cuatro unidades principales.
Indicación: ¿En qué medida la asistencia humanitaria es un acto efectivo de diplomacia?
