¿Cuáles son los problemas de las mujeres en la política exterior de EE. UU.?
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Las mujeres de todo el mundo enfrentan desafíos únicos y variados, como violencia de género, falta de acceso a la educación y falta de oportunidades económicas. Como líder mundial, Estados Unidos tiene la responsabilidad de abordar estos problemas. En el Departamento de Estado, la Secretaría de Asuntos Globales de la Mujer trabaja para abordar los problemas de las mujeres en todo el mundo a través de la política exterior de EE. UU.
Lida Noory, Directora de Mujeres, Paz y Seguridad de la Oficina de Asuntos Globales de la Mujer, argumenta por qué es lo mejor para todos considerar e integrar las voces de las mujeres en las decisiones de política exterior.
Preguntas de debate
Use las siguientes preguntas de debate para guiar sus conversaciones en el aula sobre este video. Consulte las marcas de tiempo para encontrar las respuestas a estas preguntas.
- ¿Por qué es importante incluir a las mujeres en los debates sobre políticas nacionales e internacionales? (Inicio – 0:44)
- Explique su opinión sobre esta cita del video: “Los Estados Unidos, como país líder prominente a nivel global, tiene la responsabilidad de dar el ejemplo con respecto a estos asuntos… si no planteamos estos asuntos… entonces afectará nuestra propia seguridad nacional”. ¿Cómo no abordar los problemas de las mujeres afecta negativamente la seguridad nacional de un país? (1:06 – 2:00)
- ¿Por qué abordar los problemas de la igualdad de género sería inteligente o estratégicamente inteligente? (2:38 – 3:03)
- ¿Por qué es importante que los defensores locales de los problemas de las mujeres sean parte de los programas de defensa? (3:10 – 4:46)
- ¿De qué maneras se informa a los diplomáticos sobre los problemas de las mujeres? (4:50 – 5:22)
- Identifique algunas formas actuales en las que Estados Unidos está involucrado con los problemas globales de las mujeres.
- ¿Cuáles son algunos ejemplos de desigualdad de género y asuntos de las mujeres que las naciones están abordando o necesitan abordar?
- ¿Qué aprendió del video que le resultó interesante, sorprendente o confuso?
- Elabore un resumen acerca de lo que aprendió sobre los problemas globales de las mujeres.
- ¿Qué pregunta le gustaría hacerle al orador en este video?
Vocabulario del video
En este video se hace referencia a los siguientes términos.
- Imperativo: absolutamente necesario.
- Igualdad de género: se refiere a la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de todos los géneros.
- Política exterior: el plan de país que describe cómo interactuar con otros países.
- Desproporcionadamente: números que son demasiado grandes o demasiado pequeños en comparación con otra cosa.
- Fundamental: básico e importante para la acción.
- Resuena: que tiene un significado o importancia particular para alguien.
- Mentalidad: actitud mental o perspectiva de una persona.
- Diplomacia cultural: relaciones internacionales que se basan en compartir la cultura de un país con otro para fomentar la comprensión y construir relaciones positivas.
- Discurso: formal, ordenado y, por lo general, una expresión extendida de pensamiento sobre un tema.
- Viable: capaz de trabajar, funcionar o desarrollarse con éxito.
Conexiones de cursos de Advanced Placement (AP) e International Baccalaureate (IB)
Use este video en sus clases de Advanced Placement (AP) y de International Baccalaureate (IB). A continuación encontrará las indicaciones para cada curso.
Gobierno comparativo de Advanced Placement (AP)
Unidades sugeridas del curso: Unidad 1: Sistemas políticos, regímenes y gobiernos, Unidad 3: Participación y cultura política; Unidad 4: Sistemas electorales y partidarios y organizaciones ciudadanas; Unidad 5: Cambios y desarrollos políticos y económicos
Tipo de pregunta: ensayo argumentativo
Indicación: desarrolle un argumento sobre por qué Estados Unidos debe trabajar con las naciones para apoyar el abordaje de los problemas de las mujeres. Utilice uno o más de los siguientes conceptos del curso en su respuesta:
- Poder y autoridad
- Legitimidad y estabilidad
- Fuerzas internas/externas
- Democratización
En su respuesta, debe hacer lo siguiente:
- Responder a la indicación con una afirmación o tesis defendible que establezca una línea de razonamiento utilizando uno o más de los conceptos del curso proporcionados.
- Respaldar su afirmación con al menos dos evidencias específicas y relevantes de uno o más países del curso. La evidencia debe ser relevante para uno o más de los conceptos del curso proporcionados.
- Usar el razonamiento para explicar por qué la evidencia respalda su afirmación o tesis, utilizando uno o más de los conceptos del curso proporcionados.
- Responder a una perspectiva opuesta o alternativa, usando argumentos de refutación, concesión o alegación.
Política mundial de International Baccalaureate (IB)
Tipo de artículo: documento basado en estímulos sobre un tema de una de las cuatro unidades principales.
Indicación: “Los derechos de las mujeres son los mismos que los derechos humanos”. Analice esta afirmación usando el video y su propio conocimiento.
