¿Qué es el desarrollo de la democracia?
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Estados Unidos ofrece múltiples tipos de asistencia monetaria en todo el mundo. Una categoría de esta asistencia se destina a la promoción de principios e instituciones democráticas. Cuando las comunidades pueden elegir su propia representación política a través de procesos democráticos, la paz es más sostenible y las economías se vuelven más prósperas.
En nuestro video, entrevistamos a la Funcionaria del Servicio Exterior de la USAID, Danielle Reiff, sobre cómo Estados Unidos promueve la gobernabilidad democrática para fomentar la paz y la seguridad global.
Preguntas de debate
Use las siguientes preguntas de debate para guiar sus conversaciones en el aula sobre este video. Consulte las marcas de tiempo para encontrar las respuestas a estas preguntas.
- ¿Qué es la gobernabilidad y cómo afecta las relaciones internacionales? (Inicio – 0:35)
- ¿A qué se refiere el término “mundo en desarrollo”? (1:00 – 1:16)
- ¿Cuáles son algunas formas en que la USAID ayuda a otros países y gobiernos locales? (1:25 – 1:55)
- ¿Por qué es importante que los grupos subrepresentados, como las mujeres, participen en la política local? (2:35 – 3:35)
- Explique su pensamiento sobre esta cita del video: “Cuando hay un gobierno y una ciudadanía que están ansiosos y activos en su propio proceso de desarrollo… un poco de dinero de desarrollo… se convierte en resultados de desarrollo y transformación realmente increíbles”. (3:58 – 4:23)
- En Estados Unidos, ¿cómo la concesión de dinero para desarrollo a otros países afecta las relaciones internacionales?
- ¿Cómo se relacionan el desarrollo y la gobernabilidad?
- ¿Qué aprendió del video que le resultó interesante, sorprendente o confuso?
- ¿Qué pregunta le haría al orador en este video?
Vocabulario del video
En este video se hace referencia a los siguientes términos.
- Gobernabilidad: el proceso de tomar y hacer cumplir decisiones y normas a través de leyes, normas sociales o poder dentro de un país.
- Democracia: una forma de gobierno en la que el poder recae sobre el pueblo.
- Desarrollo: el proceso de creación de crecimiento y cambios positivos para las personas y los sistemas económico, políticos y sociales.
- Ingresos: dinero recibido.
- Derechos humanos: derechos inherentes a todos los seres humanos, independientemente de la raza, el sexo, la nacionalidad, el origen étnico, el idioma, la religión o cualquier otra condición.
- Construcción de la paz: esfuerzos para ayudar a los países y regiones en sus transiciones de la guerra a la paz y para reducir el riesgo de que un país entre o vuelva a entrar en conflicto. Esto se logra al fortalecer las capacidades nacionales para la gestión de conflictos y al sentar las bases para la paz y el desarrollo sostenibles.
- Parlamento: un organismo legislativo del gobierno. En una democracia parlamentaria, la legislatura (parlamento) selecciona a los líderes gubernamentales.
- Ejecutivo: persona o rama de un gobierno responsable de poner en vigencia políticas o leyes.
- Ciudadanía: el conjunto de ciudadanos de una nación; miembros de una nación.
- Parte interesada: grupo o persona que tiene interés en un tema, movimiento social o práctica.
Conexiones de cursos de Advanced Placement (AP) e International Baccalaureate (IB)
Use este video en sus clases de Advanced Placement (AP) y de International Baccalaureate (IB). A continuación encontrará las indicaciones para cada curso.
Gobierno comparativo de Advanced Placement (AP)
Unidades sugeridas del curso: Unidad 1: Sistemas políticos, regímenes y gobiernos, Unidad 2: Instituciones políticas; Unidad 3: Participación y cultura política; Unidad 5: Cambios y desarrollos políticos y económicos
Tipo de pregunta: análisis comparativo
Indicación: compare cómo la diplomacia puede verse afectada por el tipo de gobierno y el nivel de desarrollo económico en dos países diferentes del Curso comparativo de gobierno y política de AP. En su respuesta, debe hacer lo siguiente:
(A) Definir el concepto de desarrollo.
(B) Explicar cómo se lleva a cabo la diplomacia con un país no democrático en dos países diferentes del Curso comparativo de gobierno y política de AP.
(C) Explicar por qué cada uno de los dos países del Curso comparativo de gobierno y política de AP descritos en (B) gestionarían la diplomacia con un país democrático de manera diferente.
Política mundial de International Baccalaureate (IB)
Tipo de artículo: documento basado en estímulos sobre un tema de una de las cuatro unidades principales.
Indicación: según el video y los ejemplos que ha estudiado, explique cómo la diplomacia se ve afectada por el gobierno de una nación.
